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為民族的未來澆培幸福樹

2019-05-24 17:28

仲夏時節,鳥兒更歡。萬物綠意蔥蘢,枝頭果實青青。一年一度的六一兒童節快要到來了,孩子們正數著日子期盼節日禮物的到來,爸爸媽媽們常被用作交換“好表現”的禮物承諾,越來越接近兌現的好時光。今年六一前夕,全省千萬兒童們還會收到一份厚禮,《江蘇省家庭教育促進條例》將于6月1日起正式實施。23日,《江蘇省家庭教育促進條例》的貫徹實施座談會在南京召開,省人大常委會副主任魏國強,副省長、省婦兒工委主任陳星鶯出席并講話。(中國江蘇網5月24日)

孩子是家庭的未來、國家的未來、民族的未來。家庭教育的重要性是眾所周知的。“不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風。”去年9月,習近平總書記在全國教育大會上強調,“家庭是人生的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,要給孩子講好‘人生第一課’,幫助扣好人生第一粒扣子。教育、婦聯等部門要統籌協調社會資源支持服務家庭教育。全社會要擔負起青少年成長成才的責任。”《江蘇省家庭教育促進條例》的制定,是落實習近平總書記重要講話精神的扎實舉措,對促進我省未成年人健康成長、增進家庭幸福和社會和諧穩定以及提升民族整體素質具有重要意義。

當好孩子的第一任教師,是父母的職責。這是情不容辭、義不容辭、法不容辭典莊嚴職責。可憐天下父母心,父母都望孩子好。然而許多父母并不清楚如何教育孩子,甚至不知道要言傳更需要身教,不知道自己的行為對孩子的影響。不少家長缺乏自律,有意無意把自己的惡劣行為習慣傳給孩子,學校和社會的正面引導被嚴重抵消。該條例首先明確規定了為人父母者“言傳身教”的責任,父母或者其他監護人以及有監護能力的家庭成員通過言傳身教和生活實踐,對未成年人進行的正面引導和積極影響;家庭教育應當堅持立德樹人,踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化,傳承和培育良好家風,促進未成年人德智體美勞全面發展。

幫助孩子的第一任教師,是多方的職責。由于各種必然的原因,作為孩子第一任教師的家長,并不是天然稱職的,很可能終生都沒能稱職。家長需要預習、學習,甚至培訓、再學習。成熟發達的國家有家長學校、婚姻學校。《江蘇省家庭教育促進條例》除了規定家庭責任外,還規定了政府責任、學校責任、社會責任、法律責任。誰的孩子誰領走,但家庭教育事業的發展,需要家庭、政府、學校、社會協同推進,誰的責任誰領走。為家長提供基礎培訓和引導,政府有責任;給孩子一個良好成長的環境,社會多方包括娛樂界、企業界有責任;家長拒絕學習、拒不承擔養育職責、虐待孩子的,法律有責任出手,進行強制性規范,給予一定懲戒。

澆培民族未來的幸福樹,還須補好短板。家庭境況千變萬化,孩子境遇千差萬異。例如父母亡故、離異、分居的,養父母、與繼子女形成撫養關系的,等等特殊家庭。猶如一桶水的容量通常取決于最短板的高度,社會的和諧、和睦、和美程度,社會大家庭的總幸福度,常常取決于社會最底層的生活狀況。民族未來的幸福樹,要長得茂盛,還需要豐滿。《江蘇省家庭教育促進條例》針對留守兒童、流動兒童、困境兒童、不良行為未成年人的家庭教育等問題,要求跳出家庭框架,通過政府、社會和家庭合力解決。這里無疑需要政府擔負起牽頭的首要責任,擔負起督促指導、追究責任的職責。九龍治水,必須要有一條龍為首,以承擔主體責任。

紙上規范,只是起步。落實到實踐中,任重道遠。《江蘇省家庭教育促進條例》需要廣泛宣傳,達到家喻戶曉,人人皆知,包括受教育對象孩子也需知道。條例第八條規定“每年5月15日所在周為全省家庭教育宣傳周”,希望每年對于“全省家庭教育宣傳周”的實際效果有個總結,甚至有個量化的統計和評價。(柏文學)

責任編輯:值班賬號

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